Bài giảng Hình học 10 - Tiết 32: Kiểm tra một tiết - Năm học 2019-2020

 Ngày soạn: 7/5/2020
 Tiết 32: KIỂM TRA MỘT TIẾT
I. Mục tiêu:
1.1 Kiến thức: Rèn luyện kĩ năng giải toán về đường thẳng, vectơ chỉ phương và vectơ 
phỏp tuyến của đường thẳng, liờn hệ giữa vtcp và hệ số gúc, phương rỡnh tham số và pt 
tổng quỏt của đường thẳng, vị trớ tương đối và gúc giữa hai đường thẳng, khoảng cỏch từ 
một điểm đến một đường thẳng.
1.2 Kĩ năng: rèn luyện cho HS giải thành thạo các dạng toán về pt đường thẳng.
1.3 Tư duy và thái độ:
- Biết phân tích và tổng hợp được vấn đề.
- Tích cực tự giác làm bài và nghiêm túc trong kiểm tra.
2. Chuẩn bị của thầy và trò:
- GV: Ra đề kiểm tra
- HS: ôn luyện chu đáo
3. PP kiểm tra: trắc nghiệm kết hợp với tự luận.
4. Ma trận thiết kế đề kiểm tra. 
 Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng
 TN TL TN TL TN TL 
 Câu 1
 1 Câu 2 Câu 4a 4
 Phương trình đường thẳng Câu 3 1 1.5 4.5
 1
 Vị trí tương đối và góc Câu 5b Câu 5a 2
 giữa hai đường thẳng 1.5 2 3.5
 Khoảng cách từ một điểm Câu4b 1
 đến một đường thẳng 2 2
 2 3 2 7
 Tổng
 2 4 4 10
* Giải thích: Với đối tượng HS học theo chương trình chuẩn
 a) Đề được thiết kế với tỉ lệ: 20% nhận biết + 40% thông hiểu + 40% vận dụng
 b) Kết hợp TNKQ với TL theo tỉ lệ điểm là 3 : 7
 c) Cấu trỳc cõu hỏi:
 - Số lượng câu hỏi TNKQ là 3; Số lượng câu hỏi tự luận là 2
 - Các câu 1, 3, là mức nhận biết; câu 2,4a, 5b là mức thông hiểu; câu 5a,4b là mức 
 vận dụng
 d) Bản mụ tả:
Cõu 1: Nhận biết được vec tơ chỉ phương của đường thẳng
Cõu 2: Hiểu cỏch chuyển pt tham số về pt tổng quỏt
Cõu 3: Nhận biết được hệ số gúc của đường thẳng khi biết vec tơ chỉ phương của nú
Cõu 4a: Hiểu cỏch lập pt đường thẳng đi qua hai điểm
Cõu 4b: Vận dụng cụng thức tớnh khoảng cỏch từ một điểm đến một đường thẳng
Cõu 5a: Hiểu và biết cỏch xột vị trớ tương đối giữa hai đường thẳng
Cõu 5b: Hiểu và tớnh được gúc giữa hai đường thẳng. 
5. Đề kiểm tra.
I. Trắc nghiệm khách quan. Cõu 15. Đường thẳng đi qua điểm I (1;0) và song song với đường thẳng 
 d : - 4x - 2y + 1 = 0 cú phương trỡnh tổng quỏt là:
A. 4x + 2y + 3 = 0. B. 2x + y - 4 = 0 . C. 2x + y - 2 = 0 . D. x - 2y + 3 = 0.
 .
II. Tự luận 
Câu 1. Viết phơng trình tổng quỏt của đờng thẳng đi qua điểm A(2; 0) và nhận n (1;2) 
làm vectơ pháp tuyến. 
Câu 2. Cho đuờng thẳng d : 3x- 4y + 2 = 0 và điểm A(2;-1). Xác định tọa độ điểm M trên 
d sao cho AM = 4.
 Bài làm:
Phần I. Trắc nghiệm ( 6 điểm)
 Cõu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
 Đỏp ỏn
Phần II. Tự luận ( 4 điểm)
Cõu 4: Cho 3 diểm A(1;2) ; B(-2;-3) ; C(2;-1)
 a. Lập phương trỡnh tổng quỏt của đường thẳng BC 
 b. Tớnh độ dài đường cao xuất phỏt từ A của tam giỏc ABC
Cõu 5: Cho hai đường thẳng:
 x 1 4t
 d1 : 3x + 2y + 1 = 0 d2 : 
 y 2 6t
 a. Xột vị trớ tương đối của hai đường thẳng d1 và d2 
 b. Tớnh gúc giữa hai đường thẳng d1 và d2 ?
Đỏp ỏn: 
Cõu 1: D Cõu 2: A Cõu 3: C
Cõu 4: BC: x – 2y – 4 = 0
 7
AH = d( A, BC) = 
 5
 1
Cõu 5:a. d1 và d2 cắt nhau tại M( ;0)
 3
 5 0
b. cos(d1,d2) = (d ,d ) 67 22' .
 13 1 2