Bài giảng Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 10 (Kết nối tri thức) - Chủ đề 10: Hiểu bản thân để chọn nghề phù hợp

 NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC EM 
ĐẾN VỚI TIẾT HỌC NGÀY HÔM NAY!
 Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 10 KHỞI ĐỘNG
Yêu cầu: Sắm vai, đưa ra lời khuyên cho nhân vật trong từng tình huống:
Nhóm 1 - TH1. Linh học tốt các môn xã hội, còn Nga có năng khiếu về hội 
họa. Nga dự định sau khi tốt nghiệp THPT sẽ thi vào ngành hội họa của 
trường Đại học Mĩ thuật để thỏa mãn đam mê của mình. Do chơi thân với 
Nga và rất thích những bức tranh bạn vẽ, Linh dự định đi theo con đường 
Nga chọn mặc dù khả năng hội họa của Linh rất hạn chế. Theo em, nên 
khuyên Linh như thế nào? KHỞI ĐỘNG
 Yêu cầu: Sắm vai, đưa ra lời khuyên cho nhân vật trong từng tình huống:
Nhóm 2 - TH2. Sơn học giỏi Toán và Tin học. Càng học, Sơn càng yêu 
thích, đam mê với hai môn học này. Sơn mơ ước sau này sẽ trở thành kĩ sự 
lập trình trong ngành Công nghệ thông tin. Tuy nhiên, bố Sơn – một chủ 
doanh nghiệp lớn trong tỉnh yêu cầu Sơn phải học ngành Quản trị kinh 
doanh để sau này kế nghiệp cha. Sơn băn khoăn, không biết nên chọn nghề 
theo sở thích, khả năng của bản thân hay chọn nghề theo yêu cầu của bố. KHỞI ĐỘNG
 Yêu cầu: Sắm vai, đưa ra lời khuyên cho nhân vật trong từng tình huống:
Nếu Linh chọn thi vào trường Đại học Mĩ 
thuật cùng Nga thì có thể Linh sẽ bị thất bại 
ngay từ vòng sơ tuyển năng khiếu, gây lãng 
phí thời gian, tiền của. Do đó, Linh không TÌNH HUỐNG 1
nên chọn nghề theo bạn mà phải chọn nghề 
theo sở thích, khả năng của bản thân, nhất là 
những ngành nghề đòi hỏi ca về năng khiếu. KHỞI ĐỘNG
 Yêu cầu: Sắm vai, đưa ra lời khuyên cho nhân vật trong từng tình huống:
Thế mạnh của Sơn không phải là kinh doanh 
nên Sơn hãy thuyết phục bố dần dần để bố 
đồng ý với việc chọn nghề của bạn. Vì chỉ khi 
được làm công việc mà mình yêu thích, có khả TÌNH HUỐNG 2
năng nổi trội thì mới có động lực, đam mê làm 
việc và phát huy tối đa năng lực, sở trường của 
bản thân trong hoạt động nghề nghiệp. NỘI DUNG BÀI HỌC
Hoạt động 4. Xây dựng Hoạt động 5. Rèn luyện 
kế hoạch rèn luyện bản năng lực, phẩm chất của 
thân theo định hướng bản thân theo kế hoạch 
nghề nghiệp đã lập. HĐ4. Xây dựng kế hoạch rèn luyện bản thân theo định hướng nghề nghiệp
 Yêu cầu: Hoàn thành mẫu kế hoạch rèn luyện bản thân theo định hướng 
 nghề nghiệp. 
 Những đặc điểm chưa phù Biện pháp rèn luyện Kết quả mong đợi
 hợp cần rèn luyện
 1. . ..
 2. . .. VÍ DỤ
Những đặc điểm chưa Biện pháp rèn luyện Kết quả mong 
phù hợp cần rèn luyện đợi
 - Xác định rõ mục tiêu học tập, công việc Rèn luyện 
 1. Thiếu tính kiên trì của bản thân và quyết tâm thực hiện mục được tính 
 tiêu đến cùng. Nếu thất bại sẽ thực hiện lại kiên trì trong 
 không cần nản chí. cuộc sống. 
 - Khi đã vào làm việc gì thì phải cố gắng hết 
 mình và có niềm tin mạnh mẽ sẽ làm được.
 - Học sống tự lực, vượt khó, không ỷ lại vào 
 người khác KẾT LUẬN:
 Xây dựng kế hoạch rèn luyện bản thân theo định hướng nghề nghiệp giúp 
 chúng ta chủ động trong việc rèn luyện và đạt kết quả.
 Chúng ta phải xác định được đặc điểm của bản thân, nhất là điểm hạn 
 chế để có biện pháp rèn luyện khả thi, phù hợp với bản thân.
 Chúng ta chỉ đạt được điều mong muốn trong hoạt động nghề nghiệp 
 tương lai nếu chúng ta có kế hoạch rèn luyện bản thân hợp lí và có sự 
 quyết tâm theo kế hoạch đã xây dựng. HĐ5. Rèn luyện năng lực, phẩm chất của bản thân theo kế hoạch đã lập
Yêu cầu về nhà:
 1 2
 Tham gia các hoạt động trong và Thực hiện những cách rèn luyện 
 ngoài nhà trường, làm thêm một phù hợp đã xác định trong kế 
 số công việc liên quan đến nghề hoạch rèn luyện bản thân để có 
 mà các em quan tâm để tìm hiểu được những phẩm chất và năng 
 rõ hơn về sở thích, khả năng của lực cần thiết của nghề/ nhóm 
 bản thân. nghề định lựa chọn. HĐ5. Rèn luyện năng lực, phẩm chất của bản thân theo kế hoạch đã lập
Yêu cầu về nhà:
 3
 Thường xuyên đánh giá và thực 
 hiện kế hoạch rèn luyện bản thân 
 để có sự điều chỉnh cho phù hợp.
 4
 Ghi lại những việc đã làm và kết 
 quả thực hiện để chia sẻ trong giờ 
 Sinh hoạt lớp. HĐ5. Rèn luyện năng lực, phẩm chất của bản thân theo kế hoạch đã lập
 KẾT LUẬN
 Muốn đạt được thành công trong hoạt động nghề nghiệp, người lao 
 động phải có được những phẩm chất, năng lực phù hợp với yêu cầu 
 của nghề. 
 Để thực hiện được điều này, chúng ta cần phải đánh giá được sự phù 
 hợp của bản thân với nghề/ nhóm nghề định lựa chọn. HĐ5. Rèn luyện năng lực, phẩm chất của bản thân theo kế hoạch đã lập
 Biết cách xây dựng kế hoạch rèn luyện phẩm chất, năng lực của bản 
 thân theo yêu cầu của nghề định lựa chọn. 
 Thành công trong hoạt động nghề nghiệp 
 tương lai tuỳ thuộc rất nhiều vào quyết tâm 
 rèn luyện bản thân theo định hướng nghề 
 nghiệp của mỗi chúng ta. ĐÁNH GIÁ CUỐI CHỦ ĐỀ
Yêu cầu: HS căn cứ vào kết quả thực hiện các hoạt động trong chủ đề để tự đánh giá 
theo các tiêu chí sau:
 1.Xác định được ít nhất 1 nghề/ nhóm nghề phù hợp với dự định lựa chọn.
 2.Đánh giá được ít nhất 3 đặc điểm của bản thân phù hợp và chưa phù hợp với 
 nghề/ nhóm nghề định lựa chọn.
 3.Xây dựng được kế hoạch rèn luyện bản thân theo định hướng nghề nghiệp.
 4.Lựa chọn được cách rèn luyện phù hợp để đạt được những phẩm chất và 
 năng lực cần thiết cho nghề/ nhóm nghề định lựa chọn.
 5.Thực hiện được cách rèn luyện phù hợp với bản thân theo định hướng nghề 
 nghiệp.
 Đạt: Đạt ít nhất 3 trong 5 tiêu chí. Chưa đạt: Đạt từ 2 tiêu chí trở xuống Hoàn thành nhiệm Xem trước nội 
 HƯỚNG DẪN 
 vụ về nhà, xem lại dung hoạt động 1, 
 VỀ NHÀ
kiến thức chủ đề 10 2, 3, 4 chủ đề 11 CẢM ƠN SỰ CHÚ Ý THEO DÕI CỦA 
 CÁC EM, HẸN GẶP LẠI!