Bài giảng Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 10 (Kết nối tri thức) - Chủ đề 11: Lập kế hoạch học tập, rèn luyện theo định hướng nghề nghiệp

 CHÀO MỪNG CÁC EM 
ĐẾN VỚI TIẾT HỌC NGÀY 
 Giáo viên:
 HÔM NAY! KHỞI ĐỘNG
Lắng nghe bài hát
“Tôi theo đam mê” NỘI DUNG BÀI HỌC
 HĐ5. Thực hành tham vấn chọn nghề và 
 định hướng học tập
HĐ6. Xây dựng kế hoạch học tập, rèn luyện 
theo nghề/ nhóm nghề lựa chọn
HĐ7. Học tập, rèn luyện theo định hướng 
nghề nghiệp
 HĐ. Đánh giá cuối chủ đề. HOẠT ĐỘNG 5
Thực hành tham vấn 
 chọn nghề và định 
 hướng học tập HOẠT ĐỘNG 5
Yêu cầu: Xác định vấn đề bản thân đang gặp khó khăn, vướng mắc trong việc 
chọn nghề và định hướng học tập.
 HOẠT ĐỘNG NHÓM Thực hành: Tham vấn mô phỏng
 Giáo viên: Người tham vấn
 Học sinh: Người được tham vấn
 Học sinh khác: Người quan sát HOẠT ĐỘNG 5
KẾT LUẬN
 Có nhiều khó khăn trong việc chọn nghề và định hướng 
 học tập. Để tháo gỡ, chúng ta cần xin ý kiến tham vấn của 
 thầy cô, cha mẹ, bạn bè – những người hiểu em.
 Để tham vấn hiệu quả, chúng ta cần xác định được vấn đề 
 khó khăn, vướng mắc của mình. HOẠT ĐỘNG 5
KẾT LUẬN
 Viết sẵn câu hỏi mong muốn được giải quyết trước khi 
 tham vấn. Khi tham vấn cần cởi mở, cầu thị, lắng nghe tích 
 cực 
 Thực hiện tham vấn tốt chúng ta sẽ tháo gỡ được khó 
 khăn và tìm ra giải pháp tốt để đưa ra quyết định chọn 
 nghề và định hướng học tập phù hợp. HOẠT ĐỘNG 6
 Xây dựng kế hoạch học 
tập, rèn luyện theo nghề/ 
 nhóm nghề lựa chọn HOẠT ĐỘNG 6
Yêu cầu: Tập hợp những thông 
tin đã thu thập được khi tìm hiểu 
nghề, tìm hiểu cơ sở đào tạo nghề, 
tìm hiểu bản thân và kết quả học 
tập của bản thân để lập kế hoạch 
học tập, rèn luyện bản thân theo 
gợi ý nội dung bản kế hoạch học 
tập, rèn luyện theo nghề/ nhòm 
nghề lựa chọn trong sgk trang 71. Mẫu kế hoạch học tập, rèn luyện theo nghề/ nhóm nghề lựa chọn
 1. Họ và tên: Nam/ nữ: ..
 2. Ngày tháng năm sinh: .
 3. Nơi ở hiện tại: ..
 4. Đang học lớp: .trường .
 5. Những nghề em dự định chọn: .
 6. Yêu cầu về phẩm chất, năng lực của những nghề em định chọn
 7. Đặc điểm của em: Ghi rõ những điểm mạnh, điểm hạn chế về năng lực, phẩm 
 chất, sở thích, khả năng (học lực, khả năng nổi trội, thể chất, sức khỏe, vận động ) 
 của bản thân.
 8. Yêu cầu của các trường đào tạo nghề em định chọn. 9. Kế hoạch học tập, rèn luyện cụ thể:
 Nhiệm vụ Biện pháp thực hiện
 1. Nâng cao kết quả Đọc sách văn học mỗi ngày/ Nhờ thầy, cô giáo dạy văn hướng dẫn 
học tập môn Ngữ văn cách học/ Viết nhật kí hằng ngày/ ..
 2. Rèn luyện tính Chủ động học bài, làm bài tập/ Nỗ lực hoàn thành các nhiệm vụ 
 chăm chỉ học tập/ Tích cực chủ động tham gia các công việc ở nhà, ở trường 
 lớp/ 
 3. Rèn luyện khả Học cách lắng nghe tích cực/ Chủ động làm quen người khác/ 
 năng giao tiếp Mạnh dạn nói ra suy nghĩ của bản thân/ Quan tâm đến cảm xúc 
 của người khác/ Học cách động viên, khích lệ người khác. Lưu ý: 
 Đối với các nhiệm vụ học tập, cần tập trung nêu rõ các biện pháp cần thực 
 hiện để nâng cao kết quả học tập đối với những môn học liên quan đến điều 
 kiện, yêu cầu tuyển sinh vào các ngành nghề, trường đào tạo em muốn 
 chọn. Đối với các nhiệm vụ rèn luyện, cần tập trung nêu rõ biện pháp rèn 
 luyện những năng lực, phẩm chất của nghề/ nhóm nghề em định chọn ( ví 
 dụ: rèn luyện khả năng giao tiếp, đức tính chăm chỉ, .). HOẠT ĐỘNG 7 NV1. Thực hiện kế hoạch học tập, rèn luyện 
Học tập, rèn luyện theo nghề/ nhóm nghề định lựa chọn
theo định hướng 
 nghề nghiệp
 NV2. Tham vấn ý kiến của gia đình, thầy, 
 cô giáo, bạn bè về chọn nghề và định 
 hướng học tập. NV1. Thực hiện kế hoạch học tập, rèn luyện theo nghề/ nhóm 
 nghề định lựa chọn
Yêu cầu:
 1. Thực hiện các biện pháp học 
 2. Thực hiện các biện pháp rèn luyện 
 tập đã xác định trong kế hoạch 
 bản thân đã xác định trong kế hoạch 
 để nâng cao kết quả học tập 
 để đạt được những yêu cầu về phẩm 
 những môn học có liên quan đến 
 chất, năng lực của nghề em định 
 nghề em định chọn. Ghi lại cách 
 chọn. Ghi lại cách thực hiện và kết 
 thực hiện và kết quả học tập em 
 quả rèn luyện bản thân em đạt được.
 đã đạt được. NV2. Tham vấn ý kiến của gia đình, thầy cô, bạn bè về chọn 
 nghề và định hướng học tập
Yêu cầu:
 1. HS chuẩn bị các câu hỏi và xin ý kiến tham vấn của gia đình, thầy cô, bạn 
 bè về chọn nghề và định hướng học tập. Ghi lại ý kiến tham vấn
 2. Tập hợp ý kiến tham vấn để đưa ra giải pháp giải quyết khó khăn, vướng mắc của 
 bản thân và chuẩn bị cho việc lập kế hoạch học tập, rèn luyện. KẾT LUẬN CHUNG:
Lập kế hoạch, học tập, rèn luyện định Để lập được kế hoạch cần 
hướng nghề nghiệp là một trong phải có hiểu biết về nghề 
những việc quan trọng mà mỗi chúng nghiệp mình quan tâm, về 
ta cần thực hiện để đến với nghề mình cơ sở đào tạo nghề, khả 
yêu thích và đạt được thành công năng, điểm mạnh yếu 
trong tương lai. KẾT LUẬN CHUNG:
Nếu không tự giải quyết được Mỗi chúng ta hãy tự giác học 
khó khăn gặp phải hãy xin ý tập và rèn luyện theo kế hoạch 
kiến tham vấn để có được đã lập, nhất định sẽ thành công 
hướng giải quyết tốt nhất. trong hoạt động nghề nghiệp 
 sau này. HOẠT ĐỘNG 7
Đánh giá cuối 
 chủ đề ĐÁNH GIÁ
 1. Trình bày được ít nhất 5 thông tin cơ bản về hệ thống trường đào tạo 
 nghề định chọn.
 2. Biết cách xin ý kiến tham vấn của thầy cô, gia đình, bạn bè về dự định 
 lựa chọn nghề và định hướng học tập của bản thân.
 3. Xin được ý kiến tham vấn của ít nhất 2 thầy cô hoặc người thân trong gia 
 đình về dự định lựa chọn nghề và định hướng học tập của bản thân.
 4. Xây dựng được kế hoạch học tập, rèn luyện theo nghề/ nhóm nghề lựa 
 chọn.
 5. Thực hiện được kế hoạch học tập, rèn luyện theo nhóm nghề lựa chọn.
Đạt: Đạt ít nhất 3 trong 5 tiêu chí. Chưa đạt: Đạt từ 2 tiêu chí trở xuống