Bài giảng Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp Lớp 10 (Kết nối tri thức) - Chủ đề 11: Lập kế hoạch học tập, rèn luyện theo định hướng nghề nghiệp
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp Lớp 10 (Kết nối tri thức) - Chủ đề 11: Lập kế hoạch học tập, rèn luyện theo định hướng nghề nghiệp", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Bài giảng Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp Lớp 10 (Kết nối tri thức) - Chủ đề 11: Lập kế hoạch học tập, rèn luyện theo định hướng nghề nghiệp
HĐ KHỞI ĐỘNG TRÒ CHƠI “THÁCH ĐỐ” Luật chơi: GV mời 6 HS lên bảng chia thành 2 đội chơi trò chơi, mỗi đội có 3 thành viên. Khi GV đặt câu hỏi lần lượt các đội sẽ đưa ra số đáp án mà đội mình có thể trả lời được. Đội sau đưa ra con số nhiều hơn đội đặt cược trược. Hai bên thách đố số đáp án qua lại cho đến khi đội kia không thể đưa ra được số đáp án cao hơn thì mời đội bạn trả lời.Nếu đội bạn trả lời đúng và đủ số đáp án đã cược thì đội đó dành chiến thắng. Sau 3 câu hỏi, đội nào dành chiến thắng hai câu là đội thắng cuộc. HĐ KHỞI ĐỘNG TRÒ CHƠI “THÁCH ĐỐ” Câu hỏi 1 Hãy kể tên những nghề có chữ cái đầu tiên là chữ “t”? Gợi ý: thợ đánh giày, thám tử, thợ hồ, thợ may, thợ mỏ, thầy thuốc, trang điểm, trồng trọt, HĐ KHỞI ĐỘNG TRÒ CHƠI “THÁCH ĐỐ” Câu hỏi 2 Hãy kể tên những nghề liên quan đến lĩnh vực nghệ thuật? Gợi ý: diễn viên điện ảnh, diễn viên sân khấu, đạo diễn, biên kịch, quay phim, nhiếp ảnh, thiết kế sân khấu HĐ KHỞI ĐỘNG TRÒ CHƠI “THÁCH ĐỐ” Câu hỏi 3 Kể tên những nghề phù hợp với nữ giới? Gợi ý: Nhân viên văn phòng, hướng dẫn viên, viết lách, kế toán, giáo viên, quản lí nhà hàng, đầu bếp, trang điểm Tìm hiểu thông tin cơ bản về hệ thống trường đào tạo CHỦ ĐỀ 11 1 nghề liên quan đến nghề định lựa chọn NỘI 2 Tìm hiểu về tham vấn chọn nghề định hướng học tập DUNG Tìm hiểu cách lập kế hoạch học tập, rèn luyện theo BÀI 3 HỌC nghề/ nhóm nghề lựa chọn. Trình bày một số thông tin cơ bản về hệ thống 4 trường đào tạo nghề em định chọn Nhiệm vụ 1 HOẠT ĐỘNG 1 Chia sẻ hiểu biết hệ thống trường đào tạo nghề liên quan đến nghề em định lựa chọn. Nhiệm vụ 2 Tìm hiểu những thông tin cơ bản về hệ thống trường đào tạo nghề liên quan đến nghề em định chọn. Nhiệm vụ 3 Nêu cách tìm hiểu thông tin cơ bản về hệ thống trường đào tạo nghề liên quan đến nghề em định chọn. NV1. Chia sẻ hiểu biết hệ thống trường đào tạo nghề liên quan đến nghề em định lựa chọn. Yêu cầu: Viết ra giấy những hiểu biết của bản thân về hệ thống trường đào tạo nghề ở nước ta và địa phương theo gợi ý: Nêu những điều em đã tìm hiểu và biết về hệ 1 thống trường đào tạo ở nước ta. Nêu một số thông tin mà em biết về trường đào 2 tạo liên quan đến nghề em định lựa chọn. Làm thế nào em có được những thông tin đó? NV1. Chia sẻ hiểu biết hệ thống trường đào tạo nghề liên quan đến nghề em định lựa chọn. KẾT LUẬN: Hệ thống trường đào tạo nghề ở Mỗi cơ sở nghề đều có yêu cầu nước ta được hình thành và phát tuyển sinh và các điều kiện đào triển khắp cả nước phục vụ nhu cầu tạo nghề khác nhau. đào tạo nhân lực cho các ngành. Chúng ta cần tìm hiểu kĩ các hệ thống trường đào tạo nghề, đó là cơ sở cho việc lựa chọn phù hợp với điều kiện, khả năng của mỗi người. NV2. Tìm hiểu thông tin cần tìm hiểu về hệ thống trường đào tạo nghề liên quan đến nghề em định lựa chọn Thảo luận nhóm Thảo luận các thông tin cần tìm hiểu về hệ thống trường đào tạo liên quan đến nghề em định lựa chọn theo gợi ý trong sgk: Ø Thông tin tuyển sinh Ø Học phí, điều kiện sinh hoạt Ø Các ngành/ nghề đào tạo Ø NV2. Tìm hiểu thông tin cần tìm hiểu về hệ thống trường đào tạo nghề liên quan đến nghề em định lựa chọn KẾT LUẬN: Trước khi quyết định chọn một trường đào tạo nghề nào đó để theo học, mỗi người cần phải tìm hiểu nhiều thông tin về trường: Ø Điều kiện tuyển sinh Mình có đủ khả năng đáp ứng. Ø Học phí, học bổng, điều kiện sinh hoạt Đối chiếu đk gia đình Ø Các ngành nghề nhà trường đào tạo, mức độ uy tín, vị trí của trường Cơ hội việc làm khi ra trường. NV3. Cách tìm hiểu thông tin cơ bản về hệ thống trường đào tạo nghề em quan tâm 1. Nêu cách tìm hiểu thông tin cơ bản về hệ thống trường đào tạo nghề liên quan đến nghề em định lựa chọn. 2. Trong những cách đó, cách nào phù hợp với điều kiện thực tế và khả năng của em. Cách nào khó thực hiện? Vì sao? NV3. Cách tìm hiểu thông tin cơ bản về hệ thống trường đào tạo nghề em quan tâm - Để việc học tập ở cơ sở đào tạo nghề được thuận lợi và đạt kết quả như mong muốn, chúng ta cần biết được những thông tin cần tìm hiểu và cách tìm hiểu: Gặp gỡ anh chị đã học ở Đọc thông tin tuyển sinh của trường trường đó để hỏi và tìm hiểu. đào tạo ngành đó. Những thông tin này rất quan trọng giúp chúng ta có cơ sở để đối chiếu thực lực, mong muốn của bản thân và gia đình để đưa ra sự lựa chọn cơ sở đào tạo nghề phù hợp với sở thích, khả năng của bản thân, điều kiện gia đình. HOẠT ĐỘNG 2 Nhiệm vụ 1 Tìm hiểu cách tham vấn chọn nghề và định hướng học. Nhiệm vụ 2 Chia sẻ hiểu biết của bản thân về tham vấn chọn nghề và định hướng học. Nhiệm vụ 1. Tìm hiểu cách tham vấn chọn nghề và định hướng học. Yêu cầu: Nêu cách tham vấn chọn nghề và định hướng học tập. Gợi ý: 1. Xác định vấn đề bản thân đang gặp khó khăn trong chọn nghề, định hướng học tập. 2. Chuẩn bị câu hỏi về vấn đề khó khăn, vướng mắc và cách tháo gỡ. Nhiệm vụ 1. Tìm hiểu cách tham vấn chọn nghề và định hướng học. KẾT LUẬN: Tham vấn chọn nghề và định hướng học tạp là hệ thống các biện pháp tâm lí, giáo dục và một số biện pháp khác được những người tham vấn sử dụng nhằm giúp những người đang gặp khó khăn trong việc định hướng học tập, nghề nghiệp phát hiện, đánh giá sở thích nghề nghiệp, khả năng về trí tuệ Tham vấn chọn nghề sẽ giúp chúng ta có thể đưa ta giải pháp chọn nghề, định hướng học tập phù hợp cho bản thân. Nhiệm vụ 1. Tìm hiểu cách tham vấn chọn nghề và định hướng học. KẾT LUẬN: Để tham vấn chọn nghề và học tập đạt kết quả, cần: Trước tham vấn, xác định được những vấn đề mình vướng mắc, băn khoăn, muốn tìm giải pháp tháo gỡ Khi tham vấn cần cởi mở, chân thành và biết lắng nghe. Nhiệm vụ 2. Chia sẻ hiểu biết của bản thân về tham vấn chọn nghề và định hướng học Chia sẻ hiểu biết của bản thân về tham vấn chọn nghề và định hướng học tập theo câu hỏi gợi ý: Gợi ý: + Mục đích, ý nghĩa của việc tham vấn ý kiến thầy cô, gia đình, bạn bè về chọn nghề và định hướng học tập. + Kể lại một số việc em và người thân tham vấn cho em đã thực hiện trong quá trình tham vấn. + Việc tham vấn chọn nghề, định hướng học tập đã giúp ích gì cho em? + Cảm nhận của em sau khi được tham vấn. Nhiệm vụ 2. Chia sẻ hiểu biết của bản thân về tham vấn chọn nghề và định hướng học KẾT LUẬN: Tham vấn chọn nghề giúp chúng ta nhận thức rõ hơn về sở thích, khả năng của bản thân về nghề nghiệp nhất là những nghề em yêu thích, muốn chọn. Tham vấn hiệu quả giúp em đối chiếu khả năng thực có của bản thân với yêu cầu của bậc học cao hơn hoặc yêu cầu của nghề đặt ra đối với người lao động để đưa ra được định hướng học tập hoặc chọn nghề phù hợp. HOẠT ĐỘNG 3 Tìm hiểu cách lập kế hoạch học tập, rèn luyện theo nghề/ nhóm nghề lựa chọn Thảo luận với các bạn về mục đích, ý nghĩa và cách lập kế hoạch học tập rèn luyện theo câu hỏi: Vì sao cần phải lập kế hoạch học tập, rèn luyện theo nghề/ nhóm nghề lựa chọn? Cần thu thập, xử lí, tập hợp những thông tin cơ bản nào để có cơ sở lập kế hoạch học tập, rèn luyện theo nghề/ nhóm nghề lựa chọn? Nêu nội dung và cách lập kế hoạch học tập, rèn luyện theo nghề/ nhóm nghề lựa chọn.
File đính kèm:
bai_giang_hoat_dong_trai_nghiem_huong_nghiep_lop_10_ket_noi.pptx