Bài giảng Ngữ văn 10 (Kết nối tri thức) - Tiết 30: Viết bài luận thuyết phục người khác từ bỏ 1 thói quen hay quan niệm
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Ngữ văn 10 (Kết nối tri thức) - Tiết 30: Viết bài luận thuyết phục người khác từ bỏ 1 thói quen hay quan niệm", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Bài giảng Ngữ văn 10 (Kết nối tri thức) - Tiết 30: Viết bài luận thuyết phục người khác từ bỏ 1 thói quen hay quan niệm
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH KHỞI ĐỘNG Em hãy chỉ ra và nêu suy nghĩ của em về những hành vi, thói quen xấu thường xuyên bắt gặp trong cuộc sống? Tiết: 30 Viết bài luận thuyết phục người khác từ bỏ một thói quen hay quan niệm HÌNH THÀNH KIẾN THỨC I. ĐỌC VÀ PHÂN TÍCH BÀI VIẾT THAM KHẢO - HS nhận biết được các nội dung cơ bản và trình tự sắp xếp trong bài luận thuyết phục người khác từ bỏ một thói quen. - HS xác định được đúng các luận điểm trong bài viết, tóm lược được nội dung các luận điểm. 1. Hướng dẫn trả lời câu hỏi trong bài tham khảo •Phiếu giao nhiệm vụ cho từng nhóm PHIẾU GIAO NHIỆM VỤ: NHÓM 1 Vì sao cần viết bài luận thuyết phục người Trả lời: khác từ bỏ một thói quen hay một quan .. niệm? PHIẾU GIAO NHIỆM VỤ: NHÓM 2 Trả lời: Trả lời câu hỏi số 1 trong SGK ( tr90)? .. PHIẾU GIAO NHIỆM VỤ: NHÓM 3 Trả lời: Trả lời câu hỏi số 2 trong SGK ( tr90)? .. PHIẾU GIAO NHIỆM VỤ: NHÓM 4 Trả lời: Trả lời câu hỏi số 3 trong SGK ( tr90)? .. III. THỰC HÀNH VIẾT: II. THỰC HÀNH VIẾT 1. Chuẩn bị viết: Bước 1: Lựa chọn đề tài Về các thói quen cần từ bỏ: đi Về các quan niệm cần từ bỏ: học muộn; không làm bài tập kì thị người khác giới; kì thị ở nhà; không chuẩn bị bài người tàn tật; coi thường mới; hay ăn quà vặt trong những người có hoàn cảnh lớp; hay dựa dẫm ỷ lại; xả khó khăn; quá đề cao cái tôi rác, chất thải không đúng nơi cá nhân; cần ăn mặc khác qui định; cười nói to, gây người để tỏ ra sành điệu . tiếng ồn nơi công cộng .. + Bước 2: Xác định mục đích viết, đối tượng người đọc + Bước 3: Thu thập tư liệu (nhiều nguồn: tài liệu thực tế, tài liệu lưu trữ; thu thập từ truyền thống và từ những quan sát, trải nghiệm đời sống của chính bạn .) 2. Tìm ý, lập dàn ý a. Tìm ý • Thói quen hay quan niệm cần từ bỏ có phổ biến không • Những biểu hiện cụ thể • Vì sao cần từ bỏ thói quen hy quan niệm? • Việc từ bỏ được thực hiện ra sao? • Thiết lập thời gian biểu cho thời gian làm bài tập về nhà hợp lí • Chủ động, tự giác hoàn thiện bài tập • Tìm bạn đồng hành giúp đỡ b. Lập dàn ý • Nêu thói quen hay quan niệm mà người viết Mở bài chuẩn bị thuyết phục người khác từ bỏ • Biểu hiện của thói quen hay quan niệm • Phân tích lí do nên từ bỏ thói quen hay quan niệm • Đề xuât cách từ boe các thói quen hay quan niệm đó Thân bài • Dự đoán sự đồng tình ủng hộ của những người xung quanh khi người đươc thuyêt phục từ bỏ thói quen hay quan niệm không phù hợp • Nêu ý nghĩa của việc từ bỏ thói quen hay quan Kết bài niệm đã đề cập c. Viết d. Chỉnh sửa, hoàn thiện - Dựa vào dàn ý đã lập để thực hiện - Đọc lại bài viết, đối chiếu với - Chọn giọng điệu ân cân, cảm thông định hướng và dàn ý trên đây để tự phát hiện và chỉnh sửa khi thuyết phục. lỗi. - Cần nêu các bằng chứng tích cực để viết c. Viết d. Chỉnh sửa, hoàn thiện - Dựa vào dàn ý đã lập để thực hiện - Đọc lại bài viết, đối - Chọn giọng điệu ân cân, cảm thông chiếu với định hướng và dàn ý trên đây để khi thuyết phục. tự phát hiện và chỉnh - Cần nêu các bằng chứng tích cực để sửa lỗi. viết III LUYỆN TẬP Tìm ý và lập dàn ý : Thói quen lạm dụng thuốc kháng sinh a. Tìm ý cho bài viết bằng cách đặt và trả lời các câu hỏi: Thế nào là thuốc kháng sinh và lạm Lạm dụng Làm thế nào dụng thuốc kháng thuốc kháng để thay đổi sinh? Thói quen sinh dẫn đến thói quen lạm lạm dụng thuốc những hậu dụng thuốc kháng sinh phổ quả gì? kháng sinh? biến như thế nào? b. Lập dàn ý + Mở bài: -Dẫn dắt và nêu vấn đề của bài viết: Mọi người cần từ bỏ việc lạm dụng thuốc kháng sinh bởi thói quen này dẫn đến nhiều nguy cơ mà con người phải đối mặt trong điều trị bệnh tật. + Thân bài: - Giải thích: thế nào là thuốc kháng sinh, lạm dụng thuốc kháng sinh và trình bày hiện trạng lạm dụng thuốc kháng sinh hiện nay -trong Dự đoán cộng lập đồng luận .của những người có thói quen lạm dụng thuốc kháng sinh( ví dụ : Dựa -vào Những hướng lý dẫn do của để ngườitừ bỏ bán thuốc thuốc kháng, tham khảosinh :thông tin trên internet, và •những Lạm người dụng xung thuốc quanh kháng, không sinh có thờigây gian lãng đi phí khám tiền bác bạc sỹ ). từ đó người viết • Lạmcó thể dụngphản biện thuốc lại: kháng sinh gây khó khăn trong việc •chẩn Chẳng đoán hạn,: điều Người trị bán bệnh thuốc. không phải là bác sỹ khám bệnh , họ không đủ kiến• Lạm thức dụng chẩn thuốc đoán và kháng kê đơn sinh điều dẫn trị bệnhđến tình trạng kháng - Làm thế nào để từ bỏ thói quen lạm dụng thuốc kháng sinh ( ví dụ: hiểu thuốc kháng sinh, gây ảnh hưởng đến tính mạng. tác hại của việc lạm dụng thuốc kháng sinh, khi có bệnh cần phải đến thăm khám tại bệnh viện, nơi có bác sỹ chuyên + Kết bài: Khẳng định lại tác hại nghiêm trọng của việc lạm dụng thuốc kháng sinh để khuyên mọi người cần từ bỏ ngay việc lạm dụng nó vì một cuộc sống khoẻ mạnh, an toàn cho bản thân và cộng đồng. IV. VẬN DỤNG Hãy lựa chọn Hãy sưu tầm một đề tài các bài luận cần thuyết thuyết phục phục và viết (đề tài khác thành bài nhau; cùng luận thuyết một đề tài) phục HƯỚNG DẪN TỰ HỌC * Bài cũ: học bài và * Bài mới: Hoàn hoàn thành bài theo thành phiếu học tập yêu cầu. bài tiếp theo
File đính kèm:
bai_giang_ngu_van_10_ket_noi_tri_thuc_tiet_30_viet_bai_luan.pptx