Bài giảng Tin học Lớp 11 - Tiết 3+4, Bài 17: Chương trình con và phân loại

 Chủ đề: Chương trỡnh con 
chuơng trình con và phân loại
 Giáo án điện tử tin học lớp 11 2. Phân loại chơng trình con
 Chơng trình con
 Hàm (Function) Thủ tục (Procedure)
 Là chơng trình con Là chơng trình con 
 thực hiện một số thực hiện một số thao 
 thao tác nào đó, và tác nào đó, và không 
 trả về một giá trị trả về giá trị nào qua 
 qua tên của nó. tên của nó.
 Vẽ và đa ra màn hình 
Tính tổng luỹ thừa
 5 hình chữ nhật có 
 S = an + bm + cp + dq
 kích thớc khác nhau. 4. Một số ví dụ 
 Bài toán 1: Lập chơng trình tối giản phân số 
 Ví dụ: nhập 6/10 => ra 3/5
 * INPUT : Nhập phân số a/b;
 * OUTPUT : Phân số c/d - Trong đó: c = a/ƯCLN(a,b);
 d = b/ƯCLN(a,b); 
  Viết chơng trình con thực hiện tìm ƯCLN(a,b) và gọi nó khi tính c,d trong ch-
 ơng trình chính. Nhận xét
 • Các CTC thờng đợc đặt sau 
 phần khai báo của chơng 
 trình chính. 
 • CTC chỉ đợc thực hiện khi 
 có lời gọi nó.
 • Lợi ích của việc sử dụng 
 chơng trình con: 
 ➢ Hỗ trợ việc thực hiện 
 các chơng trình lớn.
 ➢ Tránh đợc việc phải viết 
 lặp đi lặp lại cùng một 
 dãy lệnh nào đó.
 ➢ Thuận tiện cho việc phát 
 triển và nâng cấp chơng 
 trình.