Giáo án Tin học 10 - Tiết 10: Bài tập và thực hành - Năm học 2019-2020

 Ngày soạn 05/10/2019 Chương I MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN
Tiết PPCT: 10 Bài tập và thực hành 
I. MỤC TIÊU
 - Về kiến thức: 
 + Biết các cách diễn tả thuật toán: Liệt kê, sơ đồ khối
 + Biết các bước xây dựng thuật toán tìm cơ bản: như giải phương trình, tính tổng, chu vi 
 diện tích,..
 - Về kĩ năng: rình bày thuật toán, hợp tác nhóm, rình bày thuật toán, hợp tác nhóm,
 - Về thái độ: Rèn luyện ý thức học tập, tìm hiểu thông tin và dữ liệu. 
 - Về Phẩm chất cần hình thành qua bài học
 + Chăm chỉ:
 • Học sinh tự giác thực hiện những công việc được giao, không cần giáo viên nhắc 
 nhở. 
 • Học sinh có sự tập trung, chú ý lắng nghe trong giờ học
 • Học sinh chủ động nêu thắc mắc và tích cực phát biểu ý kiến trong giờ học
 + Trách nhiệm
 • Học sinh thể hiện sự sẵn sàng giúp đỡ các bạn bè trong nhóm
 • Học sinh luôn nỗ lực, có trách nhiệm trong học tập, rèn luyện bản thân
 - Xác định những năng lực có thể hướng tới: 
 + NL chung: NL tự chủ, tự học, NL giao tiếp và hợp tác, NL giải quyết vấn đề
 + NL đặc thù: Trình bày thuật toán 
 - Chuẩn bị thiết bị dạy học và học liệu: Sách giáo khoa, máy tính, máy chiếu, 
II. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
 1. Ổn định tổ chức
 2. Kiểm tra bài cũ: Tiến hành trong toàn tiết
 3. Bài mới
 3.1. Hoạt động khởi động
 Mục đích: Trình bày được thuật toán bằng sơ đồ khối hoặc liệt kê các bước
 Phương thức tổ chức: Để tiện cho hoạt động học cả bài GV chia lớp thành 4 nhóm, biên 
chế của 4 nhóm không thay đổi trong suốt giờ học. Hoạt động khởi động được tiến hành thông qua 
việc củng cố bài cũ bởi hể thống các câu hỏi
 Các bước Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 Chuyển Trình chiếu các câu hỏi sgk
 giao - Nêu khái niệm bài toán, cách xác định bài toán? - Học sinh theo dõi, thực 
 nhiệm vụ - Nêu khái niệm thuật toán, các cách trình bày và các hiện yêu cầu
 tính chất của thuật toán?
 Thực hiện GV giám sát việc thực hiện các nhóm, hỗ trợ giúp đỡ - Các nhóm thực hiện yêu 
 nhiệm vụ kịp thời. cầu, lần lượt báo cáo kết quả 
 Báo cáo Khái niệm bài toán: HS các nhóm khác, nhận xét, 
 kết quả - Bài toán là những công việc nào đó mà con người phản biện
 thực hiện muốn máy tính thực hiện.
 nhiệm vụ
 XĐBT:
 - Input: Các thông tin đưa vào máy tính
 - Output: Các thông tin cần tìm từ Input. 1 1 1
 + Output: tổng P = ... , 
 a1 a2 an
 - Thuật toán:
 B1: nhập n, dãy a1,,an 
 B2: khởi tạo s←0, i←1
 B3: nếu i>n thì đưa ra S, kết thúc
 B4: s← s+1/ai, i←i+1;
 B5: quay lại B3
 Sản phẩm mong đợi: biết thuật toán toán lặp dùng tính tổng
5. Hoạt động tìm tòi, mở rộng
 Mục đích: HS vận dụng kiến thức vừa học để biết cách mã hóa và biểu diễn thông tin
 Phương thức tổ chức:các cá nhân tự thực hiện tại lớp hoặc làm ở nhà
 Bài 2: Trình bày thuật toán để
 a.Tính tổng 
 1 1 n 1
 S = S ... ( 1) , trong đó n và ai (i từ 1 đến n)là các số nguyên
 a1 a2 an
 n 
 b.Tính tổng P =, x trong đó n, x là số nguyên nhập vào 
 Kết quả mong đợi: Tùy theo năng lực học sinh