Giáo án Vật lí 12 - Tiết 39: Bài tập mạch dao động - Năm học 2020-2021

docx 6 Trang tailieuthpt 12
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Vật lí 12 - Tiết 39: Bài tập mạch dao động - Năm học 2020-2021", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Vật lí 12 - Tiết 39: Bài tập mạch dao động - Năm học 2020-2021

Giáo án Vật lí 12 - Tiết 39: Bài tập mạch dao động - Năm học 2020-2021
 Ngày soạn: 16/01/2021
 Tiết 39
 BÀI TẬP MẠCH DAO ĐỘNG 
I. MỤC TIÊU 
1. Về kiến thức
- Hệ thống kiến thức và phương pháp giải bài tập chương IV.
- Thông qua giải bài tập bổ sung thêm những kiến thức cần thiết cho học sinh chuẩn bị thi 
TN.
- Kiểm tra kiến thức chương IV.
2. Về kĩ năng
- Rèn luyện kĩ năng phân tích bài toán dựa vào đề ra và các hiện tượng vật lý để thành lập 
mối quan hệ giữa các phương trình đã học.
- Vận dụng các công thức đã học vào giải bài tập. 
3. Về thái độ
- Rèn thái độ tích cực tìm hiểu, học tập, tự lực nghiên cứu các vấn đề mới trong khoa học.
4. Năng lực 
+ Năng lực giải quyết vấn đề.
+ Năng lực giao tiếp.
+ Năng lực hợp tác.
+ Năng lực tính toán.
II. CHUẨN BỊ BÀI HỌC
1. Giáo viên: Lời giải, đáp án của các bài tập trắc nghiệm trong phiếu học tập.
2. Học sinh: Đọc kĩ kiến thức chương IV.
III. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC
Hoạt động 1: Khởi động(3 phút)
+ Mục tiêu: Học sinh vận dụng kiến thức về dao động và sóng điện tử để làm bài tập.
+ Yêu cầu:
 STT HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG
1 Chuyển giao nhiệm GV: Yêu cầu HS tìm hiểu và trả lời các câu hỏi liên 
 vụ quan đến các kiến thức trong bài. 3 Báo cáo kết quả và - HĐ chung cả lớp: GV mời từng nhóm trình bày kết 
 thảo luận quả (từng nhóm phải nêu được tất cả các kiến thức lý 
 thuyết và cách làm dạng bài tập của nhóm mình được 
 phân công nghiên cứu) các nhóm khác góp ý, bổ sung 
 hoặc đưa ra các thắc mắc của mình cho nhóm báo cáo.
4 Đánh giá kết quả + Thông qua quan sát: Trong quá trình HS HĐ nhóm, 
 thực hiện nhiệm vụ GV cần quan sát kĩ tất cả các nhóm, kịp thời phát hiện 
 học tập những khó khăn, vướng mắc của HS và có giải pháp 
 hỗ trợ hợp lí.
 + Thông qua báo cáo các nhóm và sự góp ý, bổ sung 
 của các nhóm khác, GV biết được HS đã có được 
 những kiến thức nào, những kiến thức nào cần phải 
 điều chỉnh, bổ sung các HĐ tiếp theo.
Hoạt động 3: Luyện tập, vận dụng và mở rộng 
+ Mục tiêu: Vận dụng kiến thức chương IV: Dao động và sóng điện từ để làm bài tập
+ Yêu cầu:
 STT HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG
1 Chuyển giao nhiệm Cá nhân hoạt động: Mỗi HS hoàn thành phiếu học tập số 
 vụ 2( 20 phút): Theo 4 mức độ nhận biết, thông hiểu, vận 
 dụng, vận dụng cao.
2 Thực hiện nhiệm Từng HS hoàn thành phiếu học tập. 
 vụ
3 Báo cáo kết quả và Từng HS nộp lại kết quả làm vào phiếu học tập và GV gọi 
 thảo luận một số HS lên trình bày.
4 Đánh giá kết quả GV nhận xét bài làm của học sinh, chốt lại đáp án và 
 thực hiện nhiệm vụ hướng giải bài tập sao cho hiệu quả. Bài nào HS không 
 học tập làm được GV hướng dẫn cả lớp làm.
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2
Nhận biết
Câu 1. Trong mạch dao động điện từ:
 A. Năng lượng điện từ tỉ lệ với bình phương cường độ dòng điện hiệu dụng
 B. Năng lượng điện và năng lượng từ biến thiên điều hòa cùng tần số và biên độ tần số riêng của mạch dao động phải bằng tần số của sóng điện từ cần thu (để có cộng 
hưởng). Để thu được sóng của hệ phát thanh VOV giao thông có tần số 91 MHz thì phải 
điều chỉnh điện dung của tụ điện tới giá trị
 A. 11,2 pF B. 10,2 nF C. 11,2 nF D. 10,2 pF
Câu 9. Một sóng điện từ có tần số 100 MHz truyền với tốc độ 3.108 m/s có bước sóng là
 A. 300 m. B. 0,3 m. C. 30 m. D. 3 m.
Vận dụng
Câu 10. Một mạch dao động LC lí tưởng gồm tụ điện có điện dung 18 nF và cuộn cảm 
thuần có độ tự cảm 6 H . Trong mạch đang có dao động điện từ với hiệu điện thế cực đại 
giữa hai bản tụ điện là 2,4 V. Cường độ dòng điện hiệu dụng trong mạch có giá trị là
 A. 92,95 mA B. 212,54 mA C. 65,73 mA D. 131,45 mA
Câu 11. Mạch dao động LC lí tưởng, cường độ dòng điện tức thời trong mạch biến thiên 
theo phương trình i = 0,04cos t (A). Xác định C ? Biết cứ sau những khoảng thời gian 
nhắn nhất 0,25 s thì năng lượng điện trường và năng lượng từ trường bằng nhau và bằng 
 0,8
 J .
 125 100 120 25
 A. pF B. pF C. pF D. pF
Câu 12. Dao động điện từ trong mạch là dao động điều hoà. Khi hiệu điện thế giữa hai 
đầu cuộn cảm bàng 1,2V thì cường độ dòng điện trong mạch bằng 1,8mA.Còn khi hiệu 
điện thế giữa hai đầu cuộn cảm bằng 0,9V thì cường độ dòng điện trong mạch bằng 
2,4mA. Biết độ tự cảm của cuộn dây L = 5mH. Điện dung của tụ và năng lượng dao động 
điện từ trong mạch bằng:
 A. 10nF và 25.10-10J. B. 10nF và 3.10-10J.
 C. 20nF và 5.10-10J. D. 20nF và 2,25.10-8J.
 10 3
Câu 13. Một tụ điện có điện dung C F được nạp một lượng điện tích nhất định. 
 2 
 1
Sau đó nối 2 bản tụ vào 2 đầu 1 cuộn dây thuần cảm có độ tự cảm L H . Bỏ qua điện 
 5 
trở dây nối. Sau khoảng thời gian ngắn nhất bao nhiêu giây (kể từ lúc nối) năng lượng từ 
trường của cuộn dây bằng 3 lần năng lượng điện trường trong tụ ?
 A. 1/300s B. 5/300s C. 1/100s D. 4/300s
 Câu 14. Trong một mạch dao động LC lý tưởng đang có dao động điện từ tự do. 
 Khoảng thời gian ngắn nhất để cường độ dòng điện qua cuộn cảm giảm từ độ lớn cực 

File đính kèm:

  • docxgiao_an_vat_li_12_tiet_39_bai_tap_mach_dao_dong_nam_hoc_2020.docx