Bài giảng Lịch sử 10 (Kết nối tri thức) - Bài 2: Tri thức lịch sử và cuộc sống

pptx 40 Trang Hải Bình 3
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Lịch sử 10 (Kết nối tri thức) - Bài 2: Tri thức lịch sử và cuộc sống", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Bài giảng Lịch sử 10 (Kết nối tri thức) - Bài 2: Tri thức lịch sử và cuộc sống

Bài giảng Lịch sử 10 (Kết nối tri thức) - Bài 2: Tri thức lịch sử và cuộc sống
 1 S Ô N G B Ạ C H Đ Ằ N G
 1 LỜI CHÚC MỪNG CỦA 1 TRÀNG VỖ TAY CỦA 1 CÂY KẸO MÚT 1 ĐIỂM CỘNG1 CÂY BÚT 1 QUYỂN VỞ 
2 C H I L Ă NBẠN BÊN CẠNH GCẢ LỚP X Ư Ơ N G G I A N G
3 S Ô N G N H Ư N G U Y Ệ T
4 R Ạ C H G Ầ M X O À I M Ú T
 Đ I Ệ N B I Ê N P H Ủ
5
 QUÀ
 BS ÀC AI HL ỌI CH ƯL CỊ CO HB SI ỬH
 Câu 1Câu 3Câu 4Câu 2Câu : 5:Nơi: :Tuyến TênNguyễnChiến diễn hai p hòngra thắngtrậnHuệ ba quyết thủtrậnđánh lịch quan thuỷ tanchiếnsử trọngquânchiếncủa lược Việt Xiêm củaquan trong nhàNam trongtrọng khởi Lý buộc trậntrongthời: nghĩa đánhPháp Ngô,trận Lam lịch chiếnkýTiền Sơn? hiệpsử Lê,chống nào? địnhTrần 
 Giơnevơ (11 ô chữ).quân Tống(17 (14xâm(12 ô chữ). ô ôlược? chữ).chữ). (13 ô chữ). Tri thức lịch sử và cuộc sống NỘI DUNG
1. Vai trò và ý 2. Học tập và 
 nghĩa của tri khám phá lịch 
 thức lịch sử sử suốt đời
 (Giảm tải) Bài 2: Tri thức lịch sử và cuộc sống
1. Sự cần thiết phải học tập, khám phá lịch sử suốt đời
 Đọc thông tin SGK, hình 2 hãy giải thích vì sao phải 
 học tập, khám phá lịch sử suốt đời? Cho ví dụ. Tri thức lịch sử rất rộng lớn và đa dạng Nhìn vào hình lá cờ, trang phục truyền thống đoán tên quốc gia
Brunei Việt Nam Malaysia Myanmar Campuchia Timor
 Thái Lan Lào Phi-lip-pin Xin-ga-po In-đô-nê-xi-a Lễ hội té nước ở Thái Lan Lễ hội bia ở Đức Lễ hội Katê của người Chăm Lễ hội cầu ngư của ngư dân Tri thức lịch sử rất rộng lớn và đa dạng
Tri thức về lịch sử biến đổi không ngừng và 
 phát triển không ngừng theo thời gian Việc Dương Vân Nga - thái hậu nhà 
 Đinh tôn Lê Đại Hành lên làm vua, mở 
 đầu nhà Tiền Lê, rồi lại trở thành vợ vua 
 Lê bị các nhà nho và sử gia trước đây 
 lên án rất gay gắt.
 Những nhà sử học sau này có cái nhìn về 
 sự kiện này thoáng hơn: Trong khi đất 
 nước đang lâm nguy, nếu chỉ vì quyền lợi 
 của dòng họ và ngôi vị của con mình thì 
 có thể giữ được nước không? Sự lựa chọn 
 và quyết định của bà trong hoàn cảnh ấy, 
 đã biểu hiện thái độ chính trị sáng suốt 
 của một người có khối óc lớn thức thời, 
Dương Vân Nga trao long bào cho xứng đáng được coi là anh hùng. 
 Thập đạo Tướng quân Lê Hoàn Việc xây dựng Kim Tự Tháp đến 
 bây giờ vẫn còn là những bí ẩn 100.000 quân Tây Sơn di chuyển liên tục 
và đánh tan quân Thanh vào mùng 5 Tết 
Kỷ Dậu (1789). Đó là cuộc hành quân có 
một không hai trong lịch sử quân sự 
nước nhà.
Tại sao Vua Quang Trung 
 lại có thể hành quân thần 
tốc như vậy đến nay vẫn là 
 một dấu hỏi lớn? Tri thức lịch sử rất rộng lớn và đa dạng
Tri thức về lịch sử biến đổi không 
ngừng và phát triển không ngừng 
theo thời gian 
Việc học tập lịch sử suốt đời giúp mỗi 
người tự mở rộng kiến thức, nâng cao 
sự hiểu biết và cập nhật thông tin.. Em hãy nêu tên trang phục truyền thống của các nước sau 
 Áo dài Kimino Sườn Xám Hanbok Bài 2: Tri thức lịch sử và cuộc sống
1. Sự cần thiết phải học tập, khám phá lịch sử suốt đời
ü Tri thức lịch sử rất rộng lớn và đa dạng
ü Tri thức về lịch sử biến đổi không ngừng và phát triển không 
 ngừng theo thời gian 
ü Việc học tập lịch sử suốt đời giúp mỗi người tự mở rộng kiến 
 thức, nâng cao sự hiểu biết và cập nhật thông tin.. Bài 2: Tri thức lịch sử và cuộc sống
2. Thu thập, xử lý thông tin và sử liệu để làm giàu tri 
thức lịch sử.
 Trình bày khái niệm thu thập dữ liệu; xử lý thông tin, 
 quy trình thu thập, xử lý thông tin và sử liệu? Cho ví dụ?

File đính kèm:

  • pptxbai_giang_lich_su_10_ket_noi_tri_thuc_bai_2_tri_thuc_lich_su.pptx